สาระการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงงานวิทยาศาสตร์

แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงงานวิทยาศาสตร์ สาระการเรียนรู้หมวด วิชาวิทยาศาสตร์ พว 31001 ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ครั้งที่ ..... สัปดาห์ที่....... จำนวน 1 ชั่วโมง รายวิชา/หัวเรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหา การจัดกระบวนการเรียนรู้ สื่อ/แหล่งเรียนรู้ จำนวนชั่วโมง การวัดและประเมินผล โครงงานวิทยาศาสตร์ อธิบายหัวข้อการวางแผนการกระทำโครงงาน การวางแผนการกระทำโครงงาน ขั้นที่ 1 กำหนดสภาพปัญหา ความต้องการในการเรียนรู้(O:Orientation) -ครูและผู้เรียนร่วมกันแสดงความเข้าใจเกี่ยวกับการวางแผนการกระทำโครงงาน แล้วกำหนดวิธีการในการวางแผนการกระทำโครงงาน -ครูและผู้เรียนอภิปรายร่วมกันถึงการนำเสนอการวางแผนการกระทำโครงงานเพื่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน -ครูและผู้เรียนวางแผนการเรียนรู้ร่วมกัน ขั้นที่ 2 ขั้นแสวงหาข้อมูลและจัดการเรียนรู้(N:New ways of leaning) -ครูและผู้เรียนวิเคราะห์ขั้นตอนการวางแผนการกระทำโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อหาข้อสรุปร่วมกัน -ครูและผู้เรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการวางแผน -ครูและผู้เรียนสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน ขั้นที่ 3 การปฏิบัติและนำไปประยุกต์ใช้ -แบ่งกลุ่มผู้เรียนเป็นกลุ่มๆละ 4-5 คน แล้วเรียนรู้ร่วมกันคิด ศึกษาใบความรู้ขั้นตอนการวางแผนการกระทำโครงงาน พร้อมทั้งให้ผู้เรียนบันทึกในแบบบันทึกผลการเรียน -ครูและผู้เรียนสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน ขั้นที่ 4 การประเมินผล -ผู้เรียนนำเสนอประเภทของโครงงาน -ใบความรู้ การวางแผนการกระทำโครงงาน - แบบทดสอบเรื่องการวางแผนการกระทำโครงงาน 1 -ผลจากการบันทึกการวางแผนการกระทำโครงงาน -สังเกตผลจากการนำเสนอต่อสาธารณชน